Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht
Magdalena Schulte
In diesem Buch arbeitet Magdalena Schulte heraus, wie bedeutsam die sprachliche Teilhabe von Lernenden am Fachunterricht ist. Für das Gelingen von Lehr-Lern-Prozessen kommt der Sprachförderkompetenz von Lehrkräften eine Schlüsselposition zu. Die Studie untersucht die bildungssprachliche Anregungsqualität des Lehrkrafthandelns im Mathematikunterricht der Primarstufe. Dabei werden Klassenführung, Redebeitragsdauern sowie die sprachlich-kognitive Anregungsqualität von Lehrkraftfragen analysiert. Ebenfalls wird die schülerseitige Nutzung in den Mittelpunkt gerückt. Darüber hinaus werden didaktische Konsequenzen für die Gestaltung bildungssprachlich anregender Unterrichtsgespräche aufgezeigt.
Năm:
2020
In lần thứ:
1. Aufl.
Nhà xuát bản:
J.B. Metzler
Ngôn ngữ:
german
Trang:
556
ISBN 10:
3476057097
ISBN 13:
9783476057099
File:
PDF, 7.56 MB
IPFS:
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german, 2020
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