师生权益保护热点问题的法律透视

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万华著, Wan Hua zhu, 万华著, 万华
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1 (p1): 前言
1 (p2): 第一章 儿童权利法律保护概述
1 (p2-1): 一、儿童与《儿童权利公约》
3 (p2-2): 二、我国保护儿童权利的法律与政策
4 (p2-3): 三、对儿童权利的阐释
5 (p2-4): 四、我国对儿童权利法律保护的根本宗旨和主要内容
13 (p2-5): 五、我国在儿童权利保护方面存在的问题及原因
15 (p3): 第二章 学生权利的法律保护
15 (p3-1): 一、权利及学生权利的含义
17 (p3-2): 二、常见的侵犯学生权利的教育教学行为及其法律责任
70 (p3-3): 三、学生的义务
71 (p3-4): 四、学生违法应当承担的法律责任
78 (p4): 第三章 惩戒、体罚和变相体罚
79 (p4-1): 一、惩戒、体罚和变相体罚的含义
82 (p4-2): 二、惩戒与体罚的关系
83 (p4-3): 三、国内外关于惩戒和体罚的研究及规定
90 (p4-4): 四、教师惩戒权的行使
96 (p4-5): 五、中小学反教育性惩戒的现象、危害与法律责任
105 (p5): 第四章 学生伤害事故处理
105 (p5-1): 一、学生伤害事故的含义
107 (p5-2): 二、中小学学生伤害事故的现状及原因
109 (p5-3): 三、学生伤害事故的责任认定
118 (p5-4): 四、学生伤害事故的责任分类
137 (p5-5): 五、学生伤害事故的处理程序
139 (p5-6): 六、学生伤害事故的预防
141 (p5-7): 七、学生伤害事故的赔偿与赔偿责任社会化机制
144 (p5-8): 八、学生伤害事故的法律责任
146 (p6): 第五章 校园暴力
146 (p6-1): 一、校园暴力的界定及表现形式
149 (p6-2): 二、国内外校园暴力的现状、特征与危害
155 (p6-3): 三、国内外对校园暴力的研究
157 (p6-4): 四、对暴力行为的主要理论解释与启示
162 (p6-5): 五、校园暴力的成因分析
170 (p6-6): 六、校园暴力的预防和控制
187 (p7): 第六章 教师权益保护
188 (p7-1): 一、教师法律地位与教师权利的界定
189 (p7-2): 二、教师权利的内容
199 (p7-3): 三、特别关注:“教师聘任制”和教师人身权的保护
206 (p7-4): 四、教师权益保护的法律救济
213 (p7-5): 五、教师义务及法律责任
215 (p8): 参考文献 Ben shu gong liu zhang,Nei rong bao kuo:er tong quan li fa lü bao hu gai shu
Năm:
2009
In lần thứ:
2009
Nhà xuát bản:
广州:暨南大学出版社
Ngôn ngữ:
Chinese
ISBN 10:
7811351196
ISBN 13:
9787811351194
File:
PDF, 72.86 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2009
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