Феномен інновації: освіта, суспільство, культура: монографія

Монографія. — К.: Педагогічна думка, 2008. — 472 с. — ISBN 978-966-644-095-5.Авторський коллектив: В.Г. Кремень, В.В. Ільїн, С.В. Пролеєв, О.К. Микал, В.О. Рябенко, О.О. Шморгун, С.В. Курбатов, М.В. Ліпін, А.А. Машталер, Г.В. Ільїна.У монографії досліджується проблема інновації — актуалітету сучасної соціополітичної теорії і суспільної практики. Автори розкривають сутність інновації в її концептуальному, історичному та методологічному вимірах, розглядають вплив інноваційного мислення на розвиток економіки, політики, міжнародного права, культури, людини. Особливе місце в роботі займає аналіз інноваційного розвитку освіти в контексті творчості.
Книга розрахована на викладачів, науковців, аспірантів, всіх, кого цікавлять проблеми прогресивного поступу в Україні.ЗМІСТ:Вступне словоЛюдина перед викликом глобалізації: творчість, людина, освіта (В.Г. Кремень)
Проблеми і суперечності глобального світу
Інновація — alter ego глобалізації
Інформаційне середовище — криза культури чи нове буття?
Трансформація цінностей: деструкція, зміна, перетворення
Інновації освітнього простору
ПриміткиІнноваційний потенціал суспільного розвитку: українська ситуація та світовий контекст (С.В. Пролеєв)
Теоретична мова опису та аналіз суспільних інновацій
Політична дійсність України
Автентичний сенс політики та українські реалії: вектор новацій
ПриміткиКонцепт «інновації»: історія, сучасність, смисл (В.В. Ільїн)
Суб’єктивізація соціального простору і часу як нова реальність
Ґенеза формування проблеми «інновація»
«Інновація», «нововведення», «новація»: тотожність і відмінність
Сучасні тенденції розвитку теорії інновації
Креативи інноваційного мислення в осягненні динаміки світу
ПриміткиТворчість та інновація як орієнтири розвитку освіти (М.В. Ліпін)
Народження «Brave New World»
Творчість vs інновація
Інновація та культ успіху
Освітній бестіарій: «Homo Innovaticus»
Інноваційність освіти та освіченість інновацій
ПриміткиАнтропоінноваційна парадигма постінформаційних суспільств (В.О. Рябенко)
Ера суспільства знань: від техногенної до антропогенної цивілізації
Філософські передумови антропоінноваційного розвитку
Базові принципи сучасної освітньої парадигми
ПриміткиКультура в просторі інноваційного мислення (А.А. Машталер)
Динаміка культури в комунікаційному просторі
Моделі культури в соціальних трансформаціях
Філософська рефлексія — умова інновацій у культурі
ПриміткиІдентичність та інновація: у пошуку «homo novus» (Г.В. Ільїна)
Між ratio та ego: трансформація парадигм мислення
Особиста ідентичність: у пошуку втраченого «Я»
Вигнання з раю: «економічна людина» в епоху нових цінностей
ПриміткиОсвітні інновації: контури майбутнього (С.В. Курбатов)
Інновації як головний ресурс розвитку інформаційного суспільства
Специфіка освітніх інновацій. Педагогічна інноватика
Основні етапи запровадження освітніх інновацій
Освітні інновації XXI століття
ПриміткиІнноваційна стратегія побудови політичної влади в Україні (О.О. Шморгун)
Модернізація сучасної демократії і Україна: теоретико-політологічний аналіз
Концептуальна неспроможність неоліберальної моделі побудови демократії на пострадянському просторі
Основні інноваційні виклики українській державності: від міфів до реалій
Політологічні інновації в контексті загальносоціологічного підходу
Влада як система: методологічні засади
Універсальні принципи самоорганізації влади у соціологічному вимірі
Українська влада і політичне новаторство
Поділ влади як синтез функціонально-інституціональних парадигм сучасної демократії
Системно-цивілізаційний аналіз української влади
ПриміткиРозвиток міжнародних відносин в еру глобалізації: від ноосфери до ноополітики (О.К. Микал)
Глобалізація і ноосфера: визначення і спільні риси
Від ноосфери до ноополітики
Виникнення концепції ноополітики і «м’яка сила»
Основні засади існування ноополітики
Конструювання нової моделі міжнародних відносин
Конструктивізм і ноосфера
Передумови існування єдиної держави
Україна в сучасних міжнародних відносинах: інноваційність розвитку
ПриміткиПрикінцеве словоНаші авториІменний покажчик